Información para los profesionales

“Aprenda los signos. Reaccione pronto.” tiene muchos recursos para ayudar a varios tipos de proveedores a involucrar a las familias en el monitoreo del desarrollo. Vea más abajo las cartillas de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” con consejos para integrar los materiales a través de varios entornos.

Cartilla para proveedores de atención médica

• Explica los beneficios de usar los materiales de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” en entornos pediátricos.
• Provee consejos sobre formas en que pueden usarse los materiales en entornos de atención médica y ofrece instrucciones simples para pedir materiales.

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Cartilla para proveedores del WIC

• Muestra cómo los materiales de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” pueden ayudar al personal del WIC a saber cuándo y a dónde remitir a un niño con un posible retraso en el desarrollo.
• Ilustra sobre el exitoso modelo de un estado para integrar los materiales de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” en los servicios del WIC, información sobre pedidos y consejos sobre cómo incorporar listas de verificación de indicadores del desarrollo durante citas clínicas.

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Cartilla para proveedores de cuidado y educación temprana

• Destaca los beneficios de integrar los recursos de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” en entornos de cuidado y educación temprana.
• Provee consejos para usar los materiales en salones de clases y para alentar la participación familiar, recursos para hablar sobre preocupaciones del desarrollo con padres y sobre formas de respaldar el desarrollo profesional de los proveedores.

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Cartilla para beneficiarios del Fondo de Desarrollo del Cuidado Infantil

• Destaca los requisitos del Fondo de Desarrollo del Cuidado Infantil (CCDF) que el programa “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” puede ayudar a cumplir a los proveedores, tales como los requisitos del CCDF de capacitación sobre salud y seguridad, los requisitos de desarrollo profesional, y las disposiciones sobre la educación de los consumidores y proveedores con respecto a la participación familiar.
• Incluye recursos para hablar sobre preocupaciones del desarrollo con los padres y sobre formas de respaldar el desarrollo profesional.

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Cartilla para proveedores de los programas “Early Head Start” y “Head Start”

• Muestra cómo los materiales de “Aprenda los signos. Reaccione pronto.” pueden ayudar a monitorear el desarrollo temprano de los niños y pueden ser usados para mejorar la evaluación del desarrollo, para cumplir los requisitos de capacitación del programa “Head Start” y para respaldar la participación de los padres.
• Provee enlaces para imprimir y pedir materiales gratuitos para salones de clases.

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Cartilla para el visitador domiciliario

• Destaca los beneficios de integrar los materiales de “Aprenda los signos. Reaccione Pronto.” en los entornos de visitas domiciliarias.
• Ilustra el exitoso modelo de un estado para integrar los materiales de “Aprenda los Signos. Reaccione Pronto.” en los programas de visitas domiciliarias y proporciona enlaces para la impresión o solicitud de materiales gratuitos.

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Cartilla sobre “Child Find”

• Explica los beneficios de usar los materiales de “Aprenda los signos. Reaccione pronto” para ayudar a cumplir con los requisitos de “Child Find” y mejorar las labores de alcance.
• Brinda consejos sobre cómo incorporar los materiales para asegurarse de que los niños con retrasos y discapacidades del desarrollo sean identificados de manera temprana, a fin de que puedan recibir la ayuda que necesitan.

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