¿Por qué debe reaccionar pronto?

¡Reaccione pronto si está preocupado por el desarrollo de su hijo; eso puede tener un gran impacto en él y en usted! Si está preocupado por el desarrollo de su hijo, no espere. Usted conoce a su hijo mejor que nadie.

La intervención temprana ayuda a los niños a mejorar sus habilidades y a aprender nuevas destrezas. Tome estas medidas para ayudar hoy a su hijo:

1. Dígale al médico o al enfermero de su hijo si nota cualquier signo de posible retraso en el desarrollo y pida que le hagan una prueba del desarrollo.

Si usted o el médico siguen preocupados…

2. pida que remitan al niño a un especialista, y
3.  llame al programa de intervención temprana de su estado o territorio^* para saber si su hijo puede recibir servicios de ayuda.

¿Qué es la intervención temprana?

Intervención temprana:

• Es el término que se usa para describir los servicios y el apoyo que ayudan a los bebés y niños pequeños (desde el nacimiento hasta los 3 años de edad en la mayoría de los estados y territorios) con retrasos en el desarrollo o discapacidades, y a sus familias.
• Puede incluir terapia del habla, terapia física y otros tipos de servicios según las necesidades del niño y la familia.
• Puede tener un impacto significativo en la capacidad del niño para aprender nuevas destrezas y aumentar su éxito en la escuela y en la vida.
• Hay programas disponibles en todos los estados y territorios. Estos servicios son provistos gratuitamente o a un costo reducido a cualquier niño que cumpla con los criterios del estado respecto de los retrasos en el desarrollo.

Por qué la intervención temprana es importante

¡Mientras más temprano, mejor!

La intervención probablemente será más eficaz si se proporciona en los primeros años de vida que si se proporciona más adelante.¹

“Si se trata de autismo, esperar a que el niño ‘se ponga al día por su cuenta’ simplemente no funcionará. Reaccionar pronto puede ayudar al niño a comunicarse, jugar y aprender del resto del mundo tanto ahora como en el futuro. Además, puede prevenir que la frustración, que es tan común en los niños con dificultades comunicacionales, se convierta en comportamientos más difíciles”.
Sicólogo clínico de Pensilvania

Las conexiones en el cerebro de un bebé son más adaptables en los primeros tres años de vida. Estas conexiones, también llamadas circuitos neuronales, son la base para el aprendizaje, el comportamiento y la salud. Con el tiempo, esas conexiones son más difíciles de cambiar.¹

“Mientras más temprano se detecten los retrasos en el desarrollo y se comience la intervención, mayor es la probabilidad de que el niño pequeño alcance su máximo potencial”. 
Pediatra de Georgia

¡La intervención funciona!

Los servicios de intervención temprana pueden cambiar el rumbo del desarrollo infantil y mejorar los resultados en los niños, las familias y las comunidades.¹

“Reaccionar pronto le da a su hijo la oportunidad de recibir la terapia adecuada, lo que le proporciona la mejor probabilidad de tener un buen porvenir. Pienso que la intervención temprana es la razón por la que mi hijo, que tiene alto funcionamiento, ahora puede integrarse con sus compañeros y asistir a una clase regular de kínder sin apoyos”. 
Una madre de Kansas

¡Ayude a su hijo, ayude a su familia!

Las familias se benefician de la intervención temprana al poder satisfacer mejor las necesidades de sus niños desde una edad temprana y a lo largo de toda su vida.¹

“La acción tomó el lugar del miedo y me empoderó con los conocimientos para ayudar a mi hijo. Él ha superado la mayoría de sus síntomas y está encaminado para comenzar la universidad el año que viene”. Una madre de Florida

Para hallar la información de contacto del programa de intervención temprana en su estado o territorio, visite www.cdc.gov/intervenciontemprana.^*

Qué hacer mientras espera que le den una cita

Las familias podrían tener que esperar muchas semanas o meses para que les den una cita para ver a un especialista o empezar a recibir los servicios de intervención para su hijo o hija. Si esto pasa, hay algunas cosas sencillas que puede hacer para ayudar al desarrollo de su hijo o hija mientras espera.

1. Aproveche al máximo el tiempo de juego
2. Intente seguir algunos consejos y hacer actividades sencillas en una forma segura, como leer libros, cantar canciones y jugar afuera juntos. Hable con el médico y los maestros de su hijo o hija si tiene preguntas o si desea obtener más ideas acerca de cómo ayudarlo/a en su desarrollo.

2. Descargue la aplicación de los CDC Sigamos el Desarrollo
3. Use la aplicación de los CDC fácil de usar que contiene listas de verificación ilustradas para hacerle seguimiento al desarrollo de su hijo o hija desde los 2 meses hasta los 5 años. La aplicación puede ayudarlo a comunicarse con el médico de su hijo o hija o con la persona contacto para la intervención temprana sobre sus indicadores del desarrollo y cualquier preocupación que tenga.  La aplicación también da consejos para fomentar el desarrollo de su hijo o hija.

Para obtener más consejos y actividades que apoyen el desarrollo de su hijo o hija en cada etapa de su vida visite consejos de los CDC sobre la crianza positiva de los hijos.

Para obtener más información, incluso qué decir cuando se ponga en contacto con el programa de intervención temprana y cómo conseguir apoyo para su familia, visite www.cdc.gov/Preocupado.

^* Los enlaces a sitios web pueden llevar a páginas en inglés o español.