Epilepsia
La epilepsia es un trastorno cerebral común que causa convulsiones recurrentes. La epilepsia afecta a personas de todas las edades, pero es más probable que la tengan los niños y los adultos de edad avanzada. Las convulsiones son el principal signo de la epilepsia, y la mayoría de las personas pueden controlarlas con tratamiento. Algunas convulsiones pueden parecer episodios de mirada fija, mientras que otras pueden causar que una persona se desplome, se ponga rígida o que tiemble, y que no se dé cuenta de lo que sucede a su alrededor. Muchas veces se desconoce la causa.
Imagine una escuela con 1000 estudiantes; entre estos, alrededor de 6 estudiantes podrían tener epilepsia.2 En el caso de muchos niños, se les puede controlar fácilmente la epilepsia con medicamentos y pueden hacer todo lo que hacen todos los demás niños y tener un buen desempeño académico. Para otros puede ser más difícil.
Un estudio de los CDC muestra que el año anterior al estudio los estudiantes con epilepsia de 6 a 17 años tuvieron mayor probabilidad de perder 11 o más días escolares, en comparación con los estudiantes que tenían otros problemas médicos.3 Además, fue más probable que los estudiantes con epilepsia tuvieran dificultades en la escuela, usaran servicios de educación especial, y tuvieran limitaciones en sus actividades, como menor participación en los deportes o clubes, en comparación con los estudiantes que tenían otras afecciones.
Visite el sitio web de los CDC Primeros auxilios para las convulsiones en el que encontrará información sobre cómo ayudar a una persona durante o después de una convulsión.
El manejo de la epilepsia en la escuela podría involucrar:
- Educar a la enfermera escolar, a los maestros, al personal escolar y a los estudiantes sobre la epilepsia y su tratamiento, los primeros auxilios para las convulsiones y el posible estigma asociado a la epilepsia.
- Seguir un plan de acción en caso de convulsiones y administrar primeros auxilios (incluido el uso de medicamentos de rescate).
- Entender la importancia del cumplimiento con el tratamiento y apoyar a los estudiantes que toman medicinas todos los días.
- Ayudar a los estudiantes a evitar los desencadenantes de convulsiones, como las luces parpadeantes u otros desencadenantes identificados en el plan de acción en caso de convulsiones.
- Supervisar y atender cualquier afección relacionada, incluidas preocupaciones de salud mental como la depresión.
- Proporcionar servicios de administración de casos a los estudiantes cuya afección perjudique su asistencia escolar o su desempeño académico.
- Remitir a los estudiantes con convulsiones no controladas a los servicios médicos de la comunidad o a la Fundación para la Epilepsiaexternal icon a fin de que reciban más información.
- Entender las leyes relacionadas con discapacidad, afecciones y educación especial para asegurarse de que los niños con epilepsia puedan tener acceso a una educación gratuita y apropiada que se les otorga en virtud de la ley.
- Supervisar el comportamiento de los estudiantes para evitar el acoso de los estudiantes con epilepsia.
Vea el ejemplo de un plan de acción en caso de convulsiones pdf icon[PDF – 41 KB]external icon de la Fundación para la Epilepsia.
