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INVESTIGACIÓN ORIGINAL

Capacitación de grupos de trabajo en la salud pública basada en la evidencia: una evaluación del impacto entre profesionales médicos de los EE. UU. e internacionales

Wesley S. Gibbert; Shannon M. Keating, MPH; Julie A. Jacobs, MPH; Elizabeth Dodson, PhD, MPH; Elizabeth Baker, PhD, MPH; Gunter Diem, MD, MPH; Wayne Giles, MD, MS; Kathleen N. Gillespie, PhD; Vilius Grabauskas, MD, DrSc; Aushra Shatchkute, MD; Ross C. Brownson, PhD

Citación sugerida para este artículo: Gibbert WS, Keating SM, Jacobs JA, Dodson E, Baker E, Diem G, et al. Training the Workforce in Evidence-Based Public Health: An Evaluation of Impact Among US and International Practitioners. Prev Chronic Dis 2013;10:130120. DOI: http://dx.doi.org/10.5888/pcd10.130120.

REVISADO POR EXPERTOS

Resumen

Introducción
El Centro de Investigaciones para la Prevención en St. Louis creó un curso sobre la salud pública basada en la evidencia en 1997 para capacitar a la fuerza laboral de salud pública en la implementación de la salud pública basada en la evidencia. El objetivo de este estudio era evaluar el uso y los beneficios del curso e identificar los obstáculos para usar las destrezas de salud pública basada en la evidencia, así como también las maneras de mejorar el curso.

Métodos
Usamos un diseño de métodos combinados incorporando evaluaciones previas y posteriores realizadas en el sitio entre los participantes del curso nacional e internacional que asistieron desde el 2008 hasta el 2011; también utilizamos encuestas de seguimiento por Internet entre los participantes del curso que asistieron desde el 2005 hasta el 2011 (n = 626). Entre los encuestados había gerentes, especialistas y académicos de departamentos de salud nacionales, estatales, locales y regionales y de universidades.

Resultados
Encontramos mejoras significativas entre las evaluaciones previas y posteriores en 11 mediciones de conocimientos, destrezas y habilidades. Los resultados de la encuesta de seguimiento mostraron que el uso al menos trimestral de las destrezas del curso en la mayoría de las categorías, el respaldo mayoritario a la mayoría de los beneficios del curso y la falta de fondos y de colegas sin capacitación en salud pública basada en la evidencia eran los obstáculos más significativos para la implementación de la salud pública basada en la evidencia. Los encuestados sugirieron maneras de incrementar la toma de decisiones basada en la evidencia en sus organizaciones, centrando la atención en el apoyo organizacional y el acceso continuo a la capacitación.

Conclusión
Aunque el curso de salud pública basada en la evidencia es eficaz para mejorar mediciones de conocimientos, destrezas y habilidades autorreportadas, todavía existen obstáculos para la implementación de la toma de decisiones basadas en la evidencia, lo que demuestra la importancia de continuar ofreciendo y ampliando la capacitación en la salud pública basada en la evidencia.



Las opiniones expresadas por los autores que colaboran en esta revista no son necesariamente compartidas por el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos, el Servicio de Salud Pública, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades o las instituciones a las cuales están afiliados los autores.

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