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ARTÍCULO BREVE

Instrucción del personal de un programa de capacitación laboral para promover la discusión de la salud mental y las remisiones de los jóvenes que no están estudiando, Baltimore, Maryland, 2007

Margaret Gifford Tucker, MSPH; S. Darius Tandon, PhD; Freya Sonenstein, PhD

Citación sugerida para este artículo: Tucker MG, Tandon SD, Sonenstein F. Training for staff of an employment training program to promote mental health discussions and referrals with out-of-school youth, Baltimore, Maryland, 2007. Prev Chronic Dis 2012;9:110164. DOI: http://dx.doi.org/10.5888/pcd9.110164.

REVISADO POR EXPERTOS

Resumen

Examinamos si la instrucción en salud mental del personal de un programa de capacitación laboral de jóvenes de 16 a 22 años que abandonaron la escuela aumentaría las discusiones sobre salud mental y las remisiones. Revisamos los archivos del caso de los participantes en un programa de Baltimore que se habían inscrito 6 meses antes (n = 303) y 6 meses después (n = 263) de un programa de capacitación de 2 días. Las pruebas de la ji cuadrada mostraron aumentos en el porcentaje de participantes que tuvieron discusiones sobre la salud mental (1 a 9%, χ2 = 4.91, P < .05) y remisiones (11 a 16%, χ2 = 5.16, P < .05). La capacitación corta pero intensiva aumentó las discusiones sobre salud mental y las remisiones por parte del personal de capacitación laboral.



Las opiniones expresadas por los autores que colaboran en esta revista no son necesariamente compartidas por el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos, el Servicio de Salud Pública, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades o las instituciones a las cuales están afiliados los autores.

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