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Preventing Chronic Disease: Public Health Research, Practice and Policy

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Emerging Infectious Diseases Journal
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Volumen 5: Nº 2, abril 2008

INVESTIGACIÓN ORIGINAL
Abordar los signos y los síntomas de los accidentes cerebrovasculares a través de la educación pública: la campaña “Stroke Heroes Act FAST


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Hilary K. Wall, MPH, Brianne M. Beagan, MPH, H. June O’Neill, MPH, Kathleen M. Foell, RD, MS, Cynthia L. Boddie-Willis, MD, MPH

Citas sugeridas para este artículo: Wall HK, Beagan BM, O’Neill HJ, Foell KM, Boddie-Willis CL. Abordar los signos y los síntomas de un accidente cerebrovascular a través de la educación pública: la campaña "Stroke Heroes Act FAST". Prev Chronic Dis 2008;5(2). http://www.cdc.gov/pcd/issues/2008/
apr/07_0214_es.htm
. Visitado [fecha].

REVISIÓN PARITARIA

Resumen

Introducción
En 2003, sólo el 18% de los adultos de Massachusetts estaba familiarizado con todos los signos y síntomas de los accidentes cerebrovasculares. Sin embargo, el 80% indicó que llamaría al 9-1-1 si creyera que alguien estaba sufriendo un accidente cerebrovascular o un ataque cardíaco. Dado que la identificación temprana de estos episodios permite un tratamiento precoz y, por consiguiente, favorece los resultados clínicos, mejorar el reconocimiento de los síntomas podría tener un impacto positivo en la tasa de supervivencia y en la calidad de vida de los pacientes que sufren un accidente cerebrovascular.

Métodos
Realizamos una investigación secundaria para identificar cuáles eran las formas más efectivas para divulgar los signos y los síntomas de los accidentes cerebrovasculares. A partir de estos resultados se creó una animación llamada Stroke Heroes Act FAST (Los héroes de los accidentes cerebrovasculares actúan con rapidez) y se puso a prueba el concepto. Se capacitó a mujeres blancas y negras no hispanas de 40 a 64 años sobre los signos y los síntomas de los accidentes cerebrovasculares y se calculó el conocimiento que tenían las participantes sobre los signos y los síntomas de esta afección inmediatamente después de finalizada la sesión informativa y a los 3 meses.

Resultados
El material educativo Stroke Heroes Act FAST se utilizó para capacitar a 72 mujeres (media de edad 54 años; 15,5% eran negras no hispanas) sobre los signos y los síntomas de los accidentes cerebrovasculares. Las participantes fueron evaluadas antes y después la sesión informativa para observar en qué medida habían aumentado sus conocimientos. Inmediatamente después de la sesión informativa se observó un aumento significativo en el porcentaje de participantes que podían identificar el entumecimiento facial (92% vs. 99%, P = 0,02) y la debilidad o entumecimiento de un brazo (86% vs. 97%, P = 0,004) como síntomas de un accidente cerebrovascular. De las 65 participantes encuestadas a los 3 meses, el 100% recordaba la dificultad para hablar y el entumecimiento facial como síntomas; el 98,5% recordaba la debilidad y el entumecimiento de un brazo; y el 97% indicó que llamaría al 9-1-1 si creyera que alguien estaba sufriendo un accidente cerebrovascular. En comparación con la evaluación inmediatamente posterior a la sesión informativa, ninguno de estos cambios resultó ser significativo.

Conclusión
El material Stroke Heroes Act FAST podría constituir una herramienta útil para informar a los adultos sobre los signos y los síntomas de los accidentes cerebrovasculares.

 



 



The opinions expressed by authors contributing to this journal do not necessarily reflect the opinions of the U.S. Department of Health and Human Services, the Public Health Service, the Centers for Disease Control and Prevention, or the authors’ affiliated institutions. Use of trade names is for identification only and does not imply endorsement by any of the groups named above.


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