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Emerging Infectious Diseases Journal
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第5卷:第3 期,2008年7月

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兒童動態上下學:目前的認識及未來發展方向


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Kirsten K. Davison, PhD, Jessica L. Werder, MPH, Catherine T. Lawson, PhD

建議在引用本文時注明下列出處:由Davison KK, Werder JL, Lawson CT所著的《兒童動態上下學:目前的認識及未來發展方向》[摘要]。刊載於《慢性疾病預防》2008;5(3) [網上期刊]。 http://www.cdc.gov/pcd/
issues/2008/
jul/07_0075_zht.htm
。登錄[日期]。

經同行評審

摘要

簡介
受到全球兒童步行和騎自行車上下學比率下降以及身體活動對兒童健康的明顯好處的驅使,在過去5年,兒童動態上下學方面的研究得到迅速發展。我們總結了動態上下學的預測因素及健康結果方面的研究,簡述並評估了針對兒童步行和騎自行車上下學的計畫。

方法
透過搜索PubMed、PsycINFO以及國家交通圖書館的資料庫,彙集2007年6月之前發表的兒童動態上下學方面的文獻;開展有關基於計畫活動的互聯網搜索;並分析過去4年中發表的相關交通刊物。

結果
步行或騎自行車上下學的兒童比沒有進行動態上下學的兒童具有更高的每日身體活動水準和更好的心血管健康水準。我們確定了兒童動態上下學行為的廣泛預測因素,包括人口因素、個人和家庭因素、學校因素(包括學校周圍的臨近區域)以及社會和物理環境因素。「上下學安全路線」和“步行校車”是推動步行和騎自行上下學的2種公共健康措施。雖然這些計畫的評估有限,但有證據顯示關鍵利益相關者對這些活動的看法是積極正面的,這些活動對兒童的動態上下學具有積極影響。

結論
目前的研究基礎將推動未來步行和騎自行車上下學的促進工作,結合科學精確性與干預活動提供的預前設計和預後設計優勢,廣泛迅速地散佈結果。

 



 



The findings and conclusions in this report are those of the authors and do not necessarily represent the official position of the Centers for Disease Control and Prevention.


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This page last reviewed March 22, 2013

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