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Emerging Infectious Diseases Journal
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Volume 3 : N° 3, juillet 2006

ÉTUDE DE CAS COMMUNAUTAIRE
Play Across Boston : une initiative communautaire pour réduire les disparités en matière d’accès aux programmes d’activité physique après l’école pour les jeunes en milieu urbain


TABLE DES MATIÈRES


Translation available Cet article est en anglais
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Cynthia Hannon, MSW, Angie Cradock, ScD, Steven L. Gortmaker, PhD, Jean Wiecha, PhD, Alison El Ayadi, MPH, Linda Keefe, Alfreda Harris

Référence suggérée pour cet article : Hannon C, Cradock A, Gortmaker SL, Wiecha J, El Ayadi A, Keefe L, et al. Play Across Boston : une initiative communautaire pour réduire les disparités en matière d’accès aux programmes d’activité physique après l’école pour les jeunes en milieu urbain. Prev Chronic Dis [publication en série en ligne] juillet 2006 [date de la référence]. Disponible sur Internet : URL : http://www.cdc.gov/pcd/issues/2006/
jul/05_0125_fr.htm
.

ÉVALUÉ PAR LES PAIRS

Résumé

Historique
En 1999, le Centers for Disease Control and Prevention (CDC) a financé le programme Play Across Boston (jouer dans Boston) pour traiter le problème des disparités dans l’accès aux équipements et programmes en faveur de l’activité physique pour les jeunes en milieu urbain à Boston, dans le Massachusetts.

Contexte
Les parties prenantes au niveau local ont travaillé avec le centre de recherche de l’école de prévention dans la santé publique de Harvard (Harvard School of Public Health Prevention Research Center) et du centre pour l’étude du sport en société de la Northeastern University (Northeastern University’s Center for the Study of Sport in Society) afin d’accroître les opportunités d’activité physique chez les jeunes par le recensement des équipements et programmes et par la dissémination des résultats.

Méthodes
Le personnel de Play Across Boston a entrepris un recensement des équipements parmi 230 complexes de loisirs publics et un recensement des programmes de 86 % des 274 programmes d’activité physique pour les jeunes bostoniens en milieu urbain âgés de 5 à 18 ans pendant les heures non scolarisées des années scolaires 1999 à 2000 et l’été de 2000. Des données comparatives ont été recueillies dans trois communautés de banlieue : une à faibles revenus, une à revenus moyens et une à hauts revenus.

Conséquences
Bien que Boston soit dotée d’une infrastructure de sports et de loisirs substantielle, le rapport de jeunes par équipement en milieu urbain était le double de celui constaté dans les communautés de banlieue de comparaison à revenus moyens et élevés. La communauté de banlieue de comparaison à faibles revenus comptait le nombre le plus élevé de jeunes par équipement de loisirs, avec 137 jeunes par équipement, suivie de Boston avec 117 jeunes par équipement. Le rapport de jeunes par équipement variait selon les quartiers de Boston. Les jeunes de Boston participaient moins aux activités physiques de l’année scolaire que les jeunes de communautés à revenus moyens et élevés, et les quartiers défavorisés de la ville comptaient des niveaux inférieurs de participation par rapport aux quartiers de Boston plus favorisés. Les filles participaient moins que les garçons.

Interprétation
Play Across Boston a réussi à développer et mettre en place une évaluation rigoureuse des besoins qui soit appropriée au niveau local et comporte des implications importantes pour la recherche sur la santé publique dans le domaine de l’activité physique et son environnement. Le maire de Boston, Thomas M. Menino, a qualifié le rapport Play Across Boston, de « règles du jeu » pour la planification future des sports et loisirs par la ville de Boston et ses partenaires dans les communautés.

 

 



 



The opinions expressed by authors contributing to this journal do not necessarily reflect the opinions of the U.S. Department of Health and Human Services, the Public Health Service, the Centers for Disease Control and Prevention, or the authors’ affiliated institutions. Use of trade names is for identification only and does not imply endorsement by any of the groups named above.


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