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Preventing Chronic Disease: Public Health Research, Practice and Policy

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Emerging Infectious Diseases Journal
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Volumen 2: Nº 2, Abril 2005

TEMAS ESPECIALES
INVESTIGACIÓN ORIGINAL: RESUMEN DESTACADO DE LAS ACTAS DE LA 19A CONFERENCIA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y EL CONTROL DE ENFERMEDADES CRÓNICAS
Programa de concientización, capacita-ción y acción para la diabetes: La implementación en Carolina del Norte de la ley de Atención médica para los niños con diabetes en edad escolar


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Paula Hudson Collins

Citas sugeridas para este artículo: Collins PH. Programa de concientización, capacitación y acción para la diabetes: La implementación en Carolina del Norte de la ley de Atención médica para los niños con diabetes en edad escolar [resumen]. Prev Chronic Dis [serie publicada on-line] Abril 2005 [fecha de la cita]. Disponible en: URL: http://www.cdc.gov/pcd/issues/2005/
apr/04_0142cc_es.htm
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REVISIÓN PARITARIA

Categoría: política y temas jurídicos

En el otoño de 2002 se aprobó la Ley de atención médica para los niños con diabetes en edad escolar en el Estado de Carolina del Norte. Esta ley establece que todos los niños con diabetes inscritos en cualquier escuela pública del estado tienen derecho a un Plan individual de atención para niños con diabetes que estará disponible a pedido de los padres. Además, la ley establece que las escuelas que inscriben niños con diabetes deben proporcionar una capacitación general sobre la diabetes y cómo tratarla para todo el cuerpo docente y el personal administrativo, y también han de suministrar a los alumnos con diabetes dos voluntarios para la  atención de emergencia.

En cumplimiento de la ley, el North Carolina Department of Public Instruction (Ministerio de Educación Pública de Carolina del Norte), el NC Department of Health and Human Services (Ministerio de Salud y Bienestar Social de Carolina del Norte), el NC Diabetes Advisory Council (Consejo Asesor para la Diabetes de Carolina del Norte), la American Diabetes Association (Asociación Norteamericana para la Diabetes), el Wake Forest Baptist Baptist University Medical Center (Centro Médico de la Universidad Bautista Wake Forest), los Wake Area Health Education Centers (Centros de Educación Sanitaria del Área de Wake), la BlueCross BlueShield of NC Foundation (Fundación BlueCross BlueShield de Carolina del Norte), la organización NC Healthy Schools (Salud Escolar en Carolina del Norte) y la Diabetes Prevention and Control Branch of NC Public Health (Delegación para la Prevención y Control de la Diabetes del Ministerio de Salud Pública de Carolina del Norte) trabajaron en conjunto para crear el Diabetes Awareness, Training and Action Program (DATA, por su sigla en inglés, o Programa de Concientización, Capacitación y Acción para la Diabetes). El Programa DATA implicaba el desarrollo y la producción de los materiales de capacitación, el diseño y la implementación de seis capacitaciones regionales a través del estado utilizando el modelo ¨Training the Trainer" o “capacitar al que capacita”, la búsqueda de fondos privados para el proyecto, el desarrollo de planes individuales de atención y todos los formularios para recabar informaciones, el informe para los padres y la preparación de informes de evaluación para las diferentes agencias del estado.

Como resultado del Programa DATA, todos los escolares con diabetes de Carolina del Norte ya cuentan con un plan de atención, determinado conjuntamente por los proveedores primarios de atenciónmédica, la escuela y los padres. Las emergencias originadas por la diabetes disminuyeron, y tanto la concientización general como la aceptación de los procedimientos relacionados con el control de la diabetes se comprenden, aceptan y controlan mucho mejor en los ambientes escolares. La interacción creciente entre el personal de la escuela, el personal médico y los padres, especialmente entre padres de niños en cuyos hogares se experimenta la desigualdad en la salud, trajo aparejado un beneficio involuntario al mejorar la comunicación y la colaboración entre estos grupos. Además, el espíritu cooperativo alentó a la comunidad a trabajar tanto a través de los consultorios médicos como en las clínicas de salud pública para acercar la información de la diabetes a las familias que, de otro modo, no tendrían acceso a la atención de la salud.

Debería existir un Plan individual de atención de la salud para los niños con cualquier tipo de necesidad de atención de  la salud. Si bien el tratamiento de la diabetes fue una medida de ensayo en Carolina del Norte, los niños con cualquier condición crónica deberían tener acceso a los planes generales de atención de la salud para evitar la necesidad de promulgar leyes estatales relacionadas únicamente a una condición crónica específica.

Autor a quién dirigir la correspondencia: Paula Hudson Collins, MHDL, RHEd, Consultor Senior para la Salud en las Escuelas, North Carolina Department of Public Instruction, 6349 Mail Service Center, Raleigh, NC 27699-6349, United States. Teléfono: 919-807-3859. E-mail: pcollins@dpi.state.nc.us.

 

 



 



The opinions expressed by authors contributing to this journal do not necessarily reflect the opinions of the U.S. Department of Health and Human Services, the Public Health Service, the Centers for Disease Control and Prevention, or the authors’ affiliated institutions. Use of trade names is for identification only and does not imply endorsement by any of the groups named above.


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This page last reviewed March 22, 2013

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