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Preventing Chronic Disease: Public Health Research, Practice and Policy

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Emerging Infectious Diseases Journal
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Volumen 2: Nº 2, Abril 2005

ESTUDIO DE CASO COMUNITARIO
Capturando el cambio en el contexto de una asociación entre la universidad y la comunidad: El proyecto ¡Sí Se Puede!


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Michele A. Kelley, ScD, MSW, William Baldyga, DrPH, MA, Fabiola Barajas, MPH, Maria Rodriguez-Sanchez, MA

Citas sugeridas para este artículo: Kelley MA, Baldyga W, Barajas F, Rodriguez-Sanchez M. Capturando el cambio en el contexto de una asociación entre la universidad y la comunidad: El proyecto ¡Sí Se puede! Prev Chronic Dis [serie publicada on-line] Abril 2005 [fecha de la cita]. Disponible en: URL: http://www.cdc.gov/pcd/issues/2005/
apr/04_0093_es.htm
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REVISIÓN PARITARIA

Resumen

Antecedentes
Las intervenciones de salud comunitaria se valen cada vez más de asociaciones y de modelos de intervención en múltiples niveles para alcanzar sus objetivos. Los recursos y los métodos para la evaluación de los proyectos suelen limitarse únicamente a los cambios en el estado o los comportamientos sanitarios de la población, dejando de lado otras preguntas más amplias vinculadas al contexto actual, que podrían arrojar luz sobre los mecanismosde cambio en el nivel ecológico, así como otros aspectos relacionados con la sostenibilidad del proyecto.

Contexto
Este trabajo describe un proyecto destinado a prevenir y controlar la diabetes en la comunidad latina, y presenta métodos prácticos para abordar algunos de los desafíos que plantea la evaluación, utilizando fuentes de datos que suelen pasarse por alto.

Métodos
Se utilizó el método de estudio de caso para analizar diversos enfoques de recolección de datos que podrían ayudar a explicar los cambios en el nivel ecológico. Para organizar las fuentes de datos se utilizó un marco ecológico. Las fuentes de datos y los resultados están relacionados con los plazos y las metas del proyecto.

Consecuencias
Si bien éste no era el objetivo principal de la investigación inicial, seobservaron cambios sustanciales en el desarrollo de las capacidades de la comunidad, realizándose una medición de los mismos durante los cinco años que duró el proyecto. La documentación sobre los cambios en la comunidad se basó en los informes de rutina del proyecto, así como en registros, noticias aparecidas en los medios informativos, actas de reuniones y documentos comunitarios.

Interpretación
Se observó una progresión lógica de los cambios que se produjeron en la comunidad en los diversos niveles ecológicos. Fue posible realizar un modesto análisis post-hoc, utilizando los datos disponibles a partir de otros proyectos y otras fuentes provenientes de las comunidades que han sido objeto de estudio e intervenciones. A partir de este estudio, se sugieren preguntas específicas para futuras investigaciones sobre cómo se manifiesta el cambio en las comunidades y cómo dicho cambio puede estar vinculado a la salud y a la sostenibilidad de la población.

 



 



The opinions expressed by authors contributing to this journal do not necessarily reflect the opinions of the U.S. Department of Health and Human Services, the Public Health Service, the Centers for Disease Control and Prevention, or the authors’ affiliated institutions. Use of trade names is for identification only and does not imply endorsement by any of the groups named above.


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This page last reviewed March 22, 2013

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