Volume 2 : Nº 2, avril 2005
ESSAI
Élaboration de partenariats universitaires–praticiens pour renforcer l'intégration de la génomique à la santé publique
Sarah F. Raup, MPH, Kristin Peterson Oehlke, MS, Karen L. Edwards, PhD
Référence suggérée pour cet article : Raup SF, Oehlke KP, Edwards KL. Élaboration de partenariats universitaires -praticiens pour renforcer l'intégration de la génomique à la santé publique. Prev Chronic Dis [publication en série en ligne] Avril 2005 [date de la référence]. Disponible sur l'internet : URL :
http://www.cdc.gov/pcd/issues/2005/
apr/04_0064_fr.htm.
Résumé
Le séquençage du génome humain a fourni des outils permettant de mieux comprendre le rôle des gènes et leur interaction avec les facteurs environnementaux dans le développement des maladies. Cependant, il reste encore beaucoup à faire pour concrétiser ces découvertes sous la forme de nouveaux moyens de prévention des maladies et de promotion de
la santé. Les universitaires et les praticiens spécialisés dans la santé publique ont des rôles importants à jouer pour réduire l’écart entre les connaissances accrues découlant du projet du génome humain et les applications correspondantes dans le domaine de la santé publique. Les Centers for Disease Control and Prevention
(Centres pour le contrôle et la prévention des maladies) sont conscients de cela et, par l'intermédiaire de l'Association of Schools of Public Health (Association des facultés de santé publique), ont établi des Centers for Genomics and Public Health (Centres pour la génomique et la santé publique) dans trois facultés de santé
publique en 2001 : University of Michigan, University of North Carolina et University of Washington. Ce document décrit les tentatives du Center for Genomics and Public Health de l'University of Washington de mettre en place des partenariats avec les praticiens de la santé publique, pour que les progrès de la génomique se
reflètent sur le plan pratique.
